한국갤럽이 지난 5월6일에서 9일까지 4일간 전국 만 19세 이상 남녀 1,210명을 대상으로 우리나라 교육의 문제점, 교육 현안 등에 대한 설문조사 결과를 발표했다.
먼저 우리나라 교육의 가장 큰 문제점이 무엇인지 물은 결과(2개까지 자유응답) ‘사교육 위주/학원/과외 문제’가 36%로 가장 많았고 그 다음으로는 ‘경쟁/입시 위주 교육’ 16%, ‘입시 제도/정책 일관성 부족’ 11%, ‘학교 폭력/왕따 문제’ 8%. ‘공교육 부실/교내 질서 문제’ 8% 순으로 응답됐다.
한편 경쟁/입시 위주 교육을 문제로 지적한 사람은 20대(26%)에서 상대적으로 많았다.
또 현재 이슈가 되고 있는 선행학습금지법에 대해 찬반을 물은 결과 ‘찬성’ 54%, ‘반대’ 27%로, 찬성 의견이 반대 의견의 두 배에 달했다.
선행학습금지법 찬성 의견은 30/40대(59%/57%), 초중고 학부모(61%) 중에서 상대적으로 많았다. 이들은 우리 교육에서 사교육 문제의 심각성을 가장 크게 인식한 사람들이기도 하다.
박근혜 정부 교육 정책의 핵심인 ‘공교육정상화촉진특별법’, 이른바 선행학습금지법은 사교육 시장을 축소하고 공교육을 정상화하기 위해 초중교 교육과정과 중고교 입학전형, 대학 입학전형 3단계에 걸쳐 선행학습을 금지하며 특히 각종 학교 시험, 고교, 대학 입시 등에서 학교 교육과정을 벗어나는 문제 출제를 금지하는 것을 골자로 하고 있다.
교사가 체벌을 사용하는 것에 대한 의견을 물은 결과 ‘교육적 체벌은 허용되어야 한다’가 79%, ‘어떠한 경우에도 체벌은 금해야 한다’ 16%로 교사의 체벌에 대해서도 허용 의견이 다수였다. 이처럼 우리 국민 열 명 중 여덟 명이 ‘교육적 체벌’과 ‘교내 스마트폰 사용 금지’에 찬성하는 것은 현재 우리나라 공교육, 교내 질서에 대한 우려가 반영된 결과다.
[answer 편집부] www.answerzone.co.kr
|
